她中途的時(shí)候，幾次盼著姜折會(huì)出點(diǎn)岔子，或者高光一閃而過(guò)。然而，姜折的演奏不僅沒(méi)有任何問(wèn)題，反而越來(lái)越厲害，無(wú)論是情緒的堆積還是技巧的展示，都是王雪只能望其項(xiàng)背的。這是讀書的橘子繼《余晚仙記 》《通天大圣 》《修仙界農(nóng)業(yè)專家 》《符箓封神 》后，創(chuàng)作的第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《模擬修仙：求求給條活路吧 》。
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